葉城市中小學房屋第三方檢測服務中心

1）對已經有房子綜合抗震能力作出判斷。 
從這一層表面看，主要包含抗震等級結構、承載能力等多個方面來展開分析，值得一提的是，還應當從整體和局部等不同方面來展開分析。對當前房子的綜合抗震能力開展詳細地剖析和分析判斷是目前，在我國建筑結構抗震評定工作中的主要途徑。
2）抗震鑒定工作需求從關鍵各部位一般位置等多個方面來下手剖析。 
不論是哪一類建筑構造，對其抗震能力開展判斷的過程當中都應把握住關鍵位置，必須有步驟針對性地對建筑構造展開分析。
3）依據建筑場地條件及基礎類型去進行抗震鑒定工作中。 
針對不同地區的房屋建筑而言，所使用的抗震等級方法也不盡相同。假如建筑地基所處場所自然環境不錯，可以不用開展抗震鑒定工作中，或者評定頻次能夠適當降低。對于一些路基自然環境有害的地域，需要把抗震鑒定工作中大力加強。

4）合理化檢測。 所謂合理化檢測便是在開展建筑結構抗震評定工作上，相關工作人員應當根據實際的房子制度和程的規格等多種因素去進行。在工程結構鑒定工作上，應該根據抗震等級要求的不一樣來不斷提高抗震等級工作中需求量。 
5）對抗震鑒定工作中相關材料加以控制。 
在實際的工作上，相關工作人員需要根據建筑構造的砂漿強度等級來選擇不同抗震材料。這種行為主要目的便是不斷提高建筑構造的總體承載能力，對工程結構加固工作中提升操縱。

l檢驗結果和分析

1．1房屋建筑承重結構尺寸大小表觀質量檢驗房屋建筑承重結構尺寸大小表觀質量的檢測關鍵憑借物理測量和目見觀查．該教學大樓關鍵承重結構為承重墻和承重梁．載重承重梁寬度為250mm×．600mm(預制樓板)I過道懸挑梁寬度為250ram×400mm(混凝土樓板，薄厚lOOmm)；承重梁為厚240mm的墻體．非承重結構有框架柱、地圈梁等．框架柱寬度為：角柱240mm×240mm；梁底柱240mm)