加強學生的法制安全宣傳教育，可以充分利用校園各種宣傳形式、充分利用青少年法治教育實踐基地，對學生進行愛國教育、法律知識、禁毒知識、國家安全知識、校園欺凌事件、自我保護意識等內容的教育，拓寬學生的法律法規知識面，提高自覺遵紀守法的意識，增強學生的自我控制和自我約束能力，達到矯正學生不良行為的目的。


學好法律知識是青少年行使公民權利和履行公民義務的需要。通過法律知識的學習，我們可以初步學會運用法律行使和維護自己的合法權益；也懂得尊重別人的權利，在行使自己合法權利時不損害他人、社會和國家的利益。通過學習法律知識，我們還可以學到運用法律參與管理國家和社會事務的本領，從而更有利于我們從小就承擔起對他人、社會和國家的義務及責任。



加強青少年法治教育，是法治教育的核心問題，但目前仍存在很多問題，主要表現在一下幾點。


火是人類賴以生存和發展的一種自然力。和其他事物一樣，火也具有兩重性：一方面給人類帶來了光明和溫暖，促進了人類文明的發展；另一方面也可能成為一種具有強大破壞力的災害，給人類生產、生活甚至生命安全帶來嚴重危害。火災的發生，除雷擊、自燃、火山噴發等自然因素外，大多是由于人們在日常生產生活中用火不慎、電氣安裝使用不當、違反操作規程等引發的。掌握消防安全防范常識、落實火災防范措施，是減少火災危害的重要手段。建立多媒體互動消防安全展館不但能講枯燥的消防安全知識更加豐富化形象化，更能讓參觀者在實踐中學到消防安全知識，讓參觀者對消防安全知識更加記憶深刻。



對青少年法治教育注重程度不夠。青少年首要群體為在校中小學生，校園是法治教育主陣地，但在校園教育中，法治教育與其他學科相比不受注重。素質教育提了很多年，但應試教育的影子仍難以根除，法治講堂經常被其他學科搶占，人們仍著眼于校園升學率、是否評上校園等榮譽。校園和家長普遍都有“只需學習好了一切就好了”的偏見和誤區。


分類展示軟件列用了各種危害進行展示，能夠震撼參與人員的心靈，能夠令觀眾能夠在潛意識中對產生一種抵觸心理。在以往的禁毒宣傳形式中，宣傳工作的開展存在著許多缺憾?禁毒的宣傳工作落實不到位，廣大人民群眾的禁毒意識沒有提高，禁毒知識的社會普及不夠等情況，如今的結合多媒體展示方式給禁毒工作的開展營造了良好的開展空間。展示軟件適配Windows系統，支持4K及以下分辨率。展示軟件可以在各種禁毒宣傳的平臺和場合下使用。



專業的多媒體實施團隊助力，方可打造出一個更具魂靈的多媒體展廳，豐厚的多媒體展現方式、生動的數字內容展現、趣味的多媒體互動體會以及震撼的沉溺式感受讓整個展廳科技感滿滿，魅力十足，能激起更多參觀者的重視與學習，從而啟到愈加有用的宣傳推廣的目的。


某房地產開發公司承包建筑某居民住宅小區的樓房。按購房合同，每戶建筑面積為104平方米。用戶入住后，發現面積不夠標準，經有關部門檢測，發現每戶面積實際為100.5平方米。用戶多次找該公司交涉，要求退還多收的房款，但一直得不到答復。他們聯名起訴，將該公司推上了被告席。經判決，該公司不得不作了退賠，并在地方報紙上向用戶公開道歉。