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　　現實是受到成本、合規以及技術本身的缺陷等一系列問題的影響，VR技術在訓練領域的應用效果并不十分理想。我們認為主要原因是大部分人只看到了VR技術的優勢一面，忽略它存在的一些限制，很多應用超出了VR技術的適用邊界，造成了實際應用過程中人們對它產生了負面的評價。我作為一個有過訓練領域專業背景的VR/AR從業者，準備從分析VR技術的優勢和限制入手，劃清VR技術的適用邊界，結合VR/AR行業開發經驗談談虛擬現實在民航訓練領域中的應用與。

　　VR：打造職業教育創新發展的新引擎

　　隨著VR技術運用場景更加多元化，虛擬現實技術也為職業教育提供了可視化、立體化、可交互的新體驗，有效彌補了傳統培訓的不足。

　　職業教育虛擬仿真實訓基地，演示了如何佩戴VR設備，配合VR手柄在虛擬世界實現大飛波音737的維修維護、零件拆裝，以及如何在仿真飛上進行飛行操作訓練。

　　這里可以充分體現我們虛擬仿真實訓操作容易、上手快、可重復、可在線、可觀摩，解決了傳統實訓教學當中類專業難上手、難實施、難在線、進不去、看不著、摸不著的難題。

　　除了類專業實訓學習外，這里配套了全國28所“雙高”高職院校課程，可以幫助學生迅速從專業認知、虛擬仿真練習以及實際操作層面掌握各項工作流程，有效地突破傳統職業教育中缺乏實訓場景和設備的瓶頸。

　　職業教育虛擬仿真示范實訓基地運營總監李經智：“目前，開設了航務技術、器維修、城市軌道交通運營管理、旅游、中藥學、工業器人和數控這7個專業的先行先試，共接待了16個專業實訓班，共計1000人次的學生實習實訓活動。”

　　據了解，職業教育虛擬仿真示范實訓基地預計明年可以實現職業教育9大類26個專業實習實訓內容的擴充。

　　職業教育虛擬仿真示范實訓基地運營總監李經智：“未來我們年培訓額可以達到10萬人次的這樣的需求，建設成立體的人才培養體系。”
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APP便捷了每個人的生活，APP開發讓每個企業都開始了移動信息化進程