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所在地: | 廣東 東莞 |
有效期至: | 長期有效 |
發布時間: | 2023-11-22 12:03 |
最后更新: | 2023-11-22 12:03 |
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提供在線教育直播系統、知識內容付費系統、教育培訓APP定制開發。
知識付費比傳統在線教育更加強調社交化和互動化,即時、高頻互動能夠給用戶帶來更好的學習體驗,從這個角度看,直播將成為Z有潛力的方式。知識付費將會在往后日子里的發展中不斷摸索、累積和沉淀,逐漸成熟、越走越遠。
如今,知識付費領域“平臺方”的體系建設方面已基本發展成熟,但“內容方”的發展整體滯后于平臺方,各平臺的內容形式不同,但內容同質化問題依舊明顯。
一、知識付費內容零碎化
知識付費內容將加深零碎化,這并不是焦慮感導致的結果,而是知識時代的順勢發展。當下人們的閱讀方式習慣決定了知識付費內容的零碎化。根據調查,超過五成以上的知識付費用戶是利用生活中的零碎時間進行閱讀/收聽知識內容,例如在上班路上、午休、睡前的時候。知識付費內容碎片化的加深是順應大眾閱讀習慣的結果。
二、知識付費商業模式更豐富
對于知識付費領域而言,行業從上游、中游到下游,大體包含了內容/課程的研發、內容/IP的包裝、平臺/品牌的推廣和liuliang、課程的完整服務等核心環節,以及大量介于兩個環節之中的細分環節。隨著行業的發展,知識付費領域的商業模式也將更豐富,將會從liuliang平臺往垂直平臺發展,在移動互聯網時代要打造涵蓋產業上下游全鏈條的liuliang平臺將會越來越困難,而隨著產業的成熟,只需要做好其中某一個環節就足以呈現巨大的商業價值。
1、文字:在現有的知識付費產品中,文字依然是主流,文字的吸收速率高、表達門檻低以及其它媒體的有效嵌入,決定了它Z大的靈活性
2、音頻:音頻的Z大優勢是伴隨性,可以在聽音頻的做其它事情,充分利用碎片化的時間場景;音頻的感染力高,有利于IP的形成與轉化
3、視頻:這是Z接近傳統的授課模式,用戶體驗好、客單價高,相應的對生產者的要求也較高
還有PPT講課,圖文,直播等模式。